Uit hoeveel lessen bestaat Ancestors unKnown Nederland?

Het programma bestaat uit zeven lessen (1 keuzeles Verborgen Geschiedenis) en een bezoek aan het Stadsarchief Amsterdam.

Wat gaan de leerlingen doen tijdens het programma?

Via oral history interviews, voorwerpen, foto’s en archiefonderzoek gaan de kinderen onder begeleiding op zoek naar hun voorouders en familiegeschiedenis. Tijdens de lessen wisselen de kinderen hun ontdekkingen met elkaar uit, waardoor zij niet alleen in contact komen met hun eigen geschiedenis maar ook met die van hun klasgenootjes. Dit werkt verbindend. Er ontstaat meer begrip voor elkaars herkomst en geschiedenis. De leerlingen maken tenslotte een mini-museum van hun vondsten.

Kunnen wij als school de lessen zelf verzorgen?

De lessen worden verzorgd door gastdocenten van Ancestors unKnown. Het is belangrijk dat de groepsleerkracht, buiten de lessen om, ook aandacht besteedt aan Ancestors unKnown en de huiswerkopdrachten begeleidt.

Is het mogelijk om een selectie van de lessen te geven of is het voor de continuïteit van het programma noodzakelijk om de lessen in zijn geheel te geven?

Het programma kent een bepaalde logische opbouw en het is ons advies om het programma zoals aangeboden te organiseren. Wel is het mogelijk om te kiezen uit een ons keuzeaanbod  over verborgen geschiedenissen.

Maar we gaan altijd graag met u in gesprek om te horen wat uw wensen zijn en hoe we u daarin tegemoet kunnen komen met een pakket-op-maat.

Hoe lang duurt een les?
Voor elke les dient ongeveer 90 minuten te worden uitgetrokken, op uitzondering van de creatieve lessen en de lessen Verborgen Geschiedenissen die 120 minuten in beslag nemen.

Hoe uitgebreid zijn de lessen?

Elke les bevat: een opwarmactiviteit, een overzicht van de belangrijkste begrippen, een discussie, 1-2 activiteiten voor in de klas. 1-2 huiswerkopdrachten.

Kan er een inschatting gegeven worden van de tijd die dit project vergt?

Wij adviseren basisscholen minimaal 2 maanden uit te trekken. Vooral het interviewen van een verzorger of familielid kost tijd en is een proces wat soms ook  meer ruimte nodig heeft. In de praktijk zien we dat kinderen soms ook een familielid in een andere stad bezoeken.

Wat zijn Verborgen Geschiedenislessen?

Hiermee wordt bedoeld: geschiedenissen en narratieven die doorgaans onderbelicht zijn in de schoolboeken. Tijdens deze les maken leerlingen vanuit een meerstemmig perspectief kennis met een thema uit de koloniale en migratiegeschiedenis van Nederland.